Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado

Objetivo (PDA): Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema: Les gusta participar

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (45 minutos)

• Presentación del tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano y su relación con la salud ambiental.


• Explicación del problema: Les gusta participar. Plantear cómo podemos cuidar nuestro cuerpo para poder participar activamente en diferentes actividades.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué actividades les gusta realizar y qué necesitan para poder participar en ellas.

Sesión 2: Investigación sobre el sistema inmunológico (45 minutos)

• Presentación de diferentes recursos (libros, láminas, videos) sobre el sistema inmunológico.


• Realizar una investigación guiada en grupos sobre las células y órganos del sistema inmunológico, sin profundizar en características y funciones específicas.


• Cada grupo debe elaborar un resumen de lo investigado y presentarlo al resto de la clase.

Sesión 3: Relación entre el sistema inmunológico y la salud ambiental (45 minutos)

• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo el ambiente puede afectar nuestro sistema inmunológico.


• Presentación de información sobre la importancia de un ambiente saludable para el sistema inmunológ