Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas relacionados con la alimentación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas relacionados con la alimentación.

Grado: 3º de Primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Los alumnos respetarán los turnos para hablar y escuchar, prestarán atención a la persona entrevistada, adecuarán el tono y volumen de voz, y plantearán preguntas elaboradas con antelación.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Alimentación y su importancia para la salud.


• Explicación del objetivo de la actividad: Realizar entrevistas a personas de la comunidad para obtener información sobre la alimentación.


• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Elaboración de preguntas de investigación sobre la alimentación para las entrevistas.


• Tarea para casa: Preparar las preguntas de entrevista para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Revisión de las preguntas de entrevista elaboradas por los grupos.


• Retroalimentación sobre la elaboración de preguntas abiertas.


• Enseñanza de técnicas para respetar los turnos de hablar y escuchar.


• Práctica de estas técnicas en parejas.


• Tarea para casa: Practicar las técnicas de respeto de turnos y escucha activa.

Sesión 3:

• Recordatorio de las técnicas de respeto de turnos y escucha activa.


• Explicación de cómo adecuar el tono y volumen de voz en una entrevista.


• Práctica de adecuación del tono y volumen de voz en parejas.


• Juego de roles: Simulación de entrevistas entre los alumnos.


• Tarea para casa: Investigar sobre diferentes personas de la comunidad para entrevistar en la próxima sesión.

Sesión 4:

• Preparación de los alumnos para realizar las entrevist