Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase para Historia:

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias
PDA: Analiza los resultados de la guerra civil estadounidense y determina la perspectiva histórica de esta nación.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos no son conscientes del origen del problema racial en los Estados Unidos.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema y los objetivos de la clase.


2. Realizar una breve introducción sobre las revoluciones modernas y su importancia histórica.


3. Presentar el problema: Los alumnos no son conscientes del origen del problema racial en los Estados Unidos. Explicar la relevancia de este problema en relación con el objetivo de la clase.

Desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


2. Proporcionar a cada grupo diferentes recursos como libros, artículos, videos, imágenes, etc. relacionados con la guerra civil estadounidense y el problema racial en Estados Unidos.


3. Pedir a los grupos que investiguen y analicen los resultados de la guerra civil estadounidense y su relación con el problema racial, determinando la perspectiva histórica de esta nación.


4. Durante el desarrollo de la actividad, los alumnos deben discutir en sus grupos, investigar y utilizar el pensamiento crítico para analizar la información recopilada.

Cierre:

1. Cada grupo debe presentar sus hallazgos y conclusiones sobre la perspectiva histórica de Estados Unidos después de la guerra civil y su relación con el problema racial.


2. Realizar una discusión grupal para compartir ideas y reflexionar sobre los aprendizajes obtenidos.


3. Asignar