Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad

Objetivo: Seleccionar saberes familiares y comunitarios útiles, para resolver situaciones diversas, compararlos con sus pares y cuidar su integridad y la de los demás.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas con los niños sobre los saberes familiares y comunitarios que conocen.


• Leer un cuento relacionado con la temática.


• Realizar una actividad de escritura creativa donde los niños escriban sobre los saberes familiares y comunitarios que utilizan en su hogar y comunidad.

Sesión 2:

• Retomar la actividad de escritura creativa de la sesión anterior.


• Organizar a los niños en grupos pequeños y asignarles diferentes situaciones y necesidades para resolver utilizando saberes familiares y comunitarios.


• Cada grupo debe indagar sobre los saberes necesarios para resolver dicha situación y crear una presentación para compartir con el resto de la clase.


• Realizar las presentaciones y fomentar la comparación y discusión entre los diferentes saberes utilizados.

Sesión 3:

• Leer un cuento o realizar una actividad relacionada con la importancia de cuidar la integridad propia y de los demás.


• Realizar una actividad de reflexión y discusión grupal sobre situaciones donde se podría poner en riesgo la integridad y cómo se podrían evitar.


• Pedir a los niños que dibujen una situación donde se ponga en riesgo la integridad y propongan una solución utilizando saberes familiares y comunitarios.

Sesión