Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente

roman garcia
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que el medio ambiente es el conjunto de componentes naturales (factores biológicos: seres vivos, y factores físicos: agua, aire, suelo, Sol, clima, entre otros) en interacción con los componentes sociales (aspectos culturales, económicos, científicos, tecnológicos y políticos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente


Sesión 1: Introducción y exploración del tema (45 minutos)


Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la biodiversidad y el medio ambiente, identificando sus componentes naturales y sociales.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por medio ambiente y cuáles son los factores que lo conforman.

  2. Presentación (15 minutos): Proyectar imágenes y videos que muestren la diversidad de seres vivos y los elementos físicos del medio ambiente, como agua, aire, suelo, Sol, clima, etc. Realizar una breve explicación de cada uno de ellos.

  3. Actividad de indagación (20 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y entregarles tarjetas con diferentes aspectos sociales que interactúan con el medio ambiente, como la cultura, la economía, la ciencia, la tecnología y la política. Pedirles que investiguen en internet sobre cómo estos aspectos influyen en la conservación del medio ambiente.


Sesión 2: La riqueza natural de México como patrimonio biocultural (45 minutos)


Objetivo: Conocer la biodiversidad de México y comprender su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad.


Actividades:



  1. Repaso (10 minutos): Hacer una breve revisión de los factores que conforman el medio ambiente y los aspectos sociales que interactúan con él.

  2. Presentación (15 minutos): Mostrar imágenes y datos sobre la diversidad de especies y ecosistemas en México. Destacar la importancia de la biodiversidad como patrimonio biocultural.

  3. Actividad práctica (20 minutos): Realizar un juego de mesa en el que los alumnos deban responder preguntas re