Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría para alumnos de Secundaria 3º

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Objetivo: Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Violencia entre pares

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y calentamiento: Realizar una dinámica de presentación en la que cada alumno mencione su nombre y una característica positiva de sí mismo.


• Conversación inicial: Hablar sobre la importancia de ser consciente de nuestras formas de ser, pensar, actuar y relacionarnos, y cómo esto puede influir en nuestras relaciones con los demás.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducción al problema: Presentar el problema de la violencia entre pares y sus posibles consecuencias en la vida de las personas.


• Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes formas de violencia entre pares y sus causas.


• Aprendizaje servicio: Cada grupo deberá identificar una forma de violencia entre pares y proponer estrategias para prevenirla. Estas estrategias deben considerar las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse de las personas involucradas.

Cierre (10 minutos):

• Presentación de resultados: Cada grupo presentará sus propuestas para prevenir la forma de violencia entre pares que investigaron.


• Reflexión grupal: Comentar y reflexionar sobre las propuestas presentadas, destacando la importancia de considerar las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse para preveni