Características del entorno natural y sociocultural

Plan de clase

Planeación de clase: Características del entorno natural y sociocultural

Tema: Características del entorno natural y sociocultural
Objetivo: Identificar y describir algunas prácticas socioculturales que forman parte de su entorno, relacionadas con el tipo de vivienda, vestido, juego, formas de hablar, medir, celebraciones y cuidado de la naturaleza, entre otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del entorno (45 minutos)

• Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad 1: Ronda de preguntas sobre las prácticas socioculturales que los alumnos conocen en su entorno.


• Actividad 2: Observación del entorno escolar y registro de las prácticas socioculturales presentes.


• Cierre: Reflexión sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes prácticas socioculturales.

Sesión 2: Investigación y recopilación de información (45 minutos)

• Inicio: Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Actividad 1: Organización de grupos de trabajo para investigar sobre diferentes prácticas socioculturales.


• Actividad 2: Búsqueda de información en libros, internet o entrevistas a personas cercanas.


• Cierre: Puesta en común de la información recopilada por cada grupo y elaboración de un collage o mural con las prácticas socioculturales identificadas.

Sesión 3: Reflexión y análisis de las prácticas socioculturales (45 minutos)

• Inicio: Repaso del objetivo y actividades realizadas en las sesiones anteriores.


• Actividad 1: Análisis de las prácticas socioculturales identificadas y reflexión sobre su origen, s