Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y del entorno

Guadalupe Torres
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el de nuestro entorno con la familia, la escuela, la comunidad, el uso de internet y redes sociales, para generar espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de la responsabilidad compartida de los padres, autoridades y los pares, en la escuela y en la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y del entorno


Objetivo (PDA): Comprende la importancia de la responsabilidad compartida de los padres, autoridades y los pares, en la escuela y en la comunidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Tema transversal: Vida saludable


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (Introducción):



  • Presentación del tema: Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y del entorno.

  • Explicación del concepto de responsabilidad compartida y su importancia en la escuela y en la comunidad.

  • Actividad de pensamiento crítico: Preguntas para reflexionar sobre la importancia de cuidar de uno mismo y del entorno (ejemplo: ¿Por qué es importante cuidar de nuestro cuerpo y de nuestro entorno?).

  • Actividad práctica: Elaboración de un collage con imágenes relacionadas con el cuidado de sí y del entorno.


Sesión 2 (Responsabilidad compartida en la familia y la escuela):



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Discusión sobre la responsabilidad compartida en la familia y en la escuela.

  • Actividad de pensamiento crítico: Debate sobre situaciones en las que se requiere responsabilidad compartida en la familia y la escuela (ejemplo: ¿Qué acciones pueden tomar los padres, las autoridades escolares y los alumnos para cuidar el entorno escolar?).

  • Actividad práctica: Elaboración de un mural colaborativo sobre la responsabilidad compartida en la familia y la escuela.


Sesión 3 (Responsabilidad compartida en la comunidad):



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Análisis de la responsabilidad compartida en la comunidad.

  • Actividad de pensamiento crítico: Identificación de problemas en la comunidad