Introducción al tema y sensibilización
Jose Luis Padilla
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Introducir el tema de los textos de divulgación científica y sensibilizar a los alumnos sobre su importancia.
Actividades:
- Presentar el tema del día a través de un video o una presentación que muestre ejemplos de textos de divulgación científica.
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre lo que saben acerca de los textos de divulgación científica.
- Mostrar algunos textos de divulgación científica y analizar sus características principales en grupo.
- Promover una discusión en clase sobre la importancia de los textos de divulgación científica y cómo pueden ayudar a difundir el conocimiento científico a la comunidad.
Sesión 2: Investigación y experimentación (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Promover la investigación y experimentación sobre un tema científico de interés para los alumnos.
Actividades:
- Pedir a los alumnos que elijan un tema científico de su interés para investigar y experimentar.
- Proporcionar recursos y materiales para la investigación y experimentación.
- Orientar y supervisar el trabajo de los alumnos mientras investigan y experimentan.
- Fomentar la colaboración y el intercambio de ideas entre los alumnos durante el proceso de investigación y experimentación.
Sesión 3: Elaboración de textos científicos orales (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Elaborar textos científicos orales sobre el tema de investigación.
Actividades:
- Explicar la estructura y características de un texto de divulgación científica oral.
- Guiar a los alumnos en la elaboración de un texto científico oral sobre su tema de investigación.
- Realizar prácticas de pres