Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Objetivo (PDA): Analiza las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración de cada sesión: 50 minutos
Enfoque: Igualdad de género y de inclusión

Problema a resolver: Conducción de agua a zonas de difícil acceso

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y calentamiento.


• Presentación del problema: "Imaginemos que vivimos en una comunidad apartada donde no tenemos acceso regular a agua potable. ¿Qué acciones podríamos tomar para llevar agua a esas zonas de difícil acceso?"


• Lluvia de ideas sobre posibles soluciones.

Desarrollo (30 minutos):

• Organizar a los estudiantes en grupos de trabajo.


• Cada grupo investigará sobre acciones realizadas por personas, grupos u organizaciones en México y América Latina para llevar agua a zonas de difícil acceso.


• Los estudiantes utilizarán diferentes recursos (internet, libros, entrevistas, etc.) para recopilar información.


• Cada grupo deberá seleccionar y analizar dos acciones concretas y crear una presentación para compartirla con el resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presenta su investigación y las acciones seleccionadas.


• Discusión en clase sobre las acciones presentadas.


• Reflexión final sobre la importancia de promover una cultura de paz a través de acciones concretas.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Breve repaso de la sesión anterior.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo podríamos promover actitudes, valores y comportamientos basados en una