Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Objetivo (PDA): Los alumnos se familiarizarán con diversas prácticas que favorecen al cuidado de la salud desde la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Importancia de la higiene personal

• Presentación del tema y motivación: Se mostrarán imágenes de diferentes momentos de la vida cotidiana en los que se realiza alguna actividad de higiene personal. Se preguntará a los alumnos si reconocen qué se está haciendo en cada imagen y por qué es importante.


• Actividad principal: Los alumnos realizarán una lista de prácticas de higiene personal que conocen y las compartirán con el resto de la clase.


• Tarea: Los alumnos investigarán sobre prácticas de higiene personal en otras culturas y las compartirán en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Tema: Prácticas de higiene personal en otras culturas

• Recapitulación de la sesión anterior: Los alumnos compartirán las prácticas de higiene personal de otras culturas que investigaron.


• Actividad principal: Se formarán equipos y cada equipo elegirá una práctica de higiene personal de otra cultura para representarla en una pequeña obra de teatro.


• Tarea: Los alumnos elaborarán pancartas con consejos de higiene personal para compartir con la comunidad escolar.

Sesión 3:
Tema: Limpieza y cuidado del entorno

• Recapitulación de la sesión anterior: Los equipo