Interacción con personas de diversos contextos para establecer relaciones positivas y convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Tema: Interacción con personas de diversos contextos para establecer relaciones positivas y convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo (PDA): Los alumnos se relacionarán con respeto y colaborarán de manera asertiva para el logro de propósitos comunes en juegos y actividades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los estudiantes presentan actitud negativa al expresarse y actuar con sus compañeros en diversas situaciones.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: "Aprendiendo a conocernos"
Objetivo específico: Fomentar la interacción entre los alumnos para conocer sus características individuales y aceptar la diversidad.
Actividades:

1. Presentación personal: Cada alumno realizará una breve presentación sobre sí mismo, mencionando sus gustos, hobbies, etc.


2. Juego inclusivo: Se realizará un juego donde los alumnos deberán trabajar en equipo y colaborar para lograr un objetivo común.


3. Discusión en grupo: Se abrirá un espacio de diálogo para que los alumnos expresen sus opiniones sobre la importancia de conocer y aceptar a los demás.

Sesión 2:
Título: "La importancia de escucharnos"
Objetivo específico: Promover la escucha activa y la empatía entre los alumnos.
Actividades:

1. Juego de roles: Los alumnos representarán diferentes situaciones de la vida cotidiana donde se requiera escuchar al otro.


2. Reflexión en grupo: A partir de las representaciones, se generará una discusión sobre la importancia de escuchar activamente y cómo esto contribuye a una convivencia positiva.

Sesión 3:
Título: "Respeto a la diversidad"
Objetivo específico: Fomentar el respeto y la aceptación de la diversidad