Introducción al consumo de agua, energía eléctrica y combustibles

norberto barragan
Ubicación curricular
Contenido Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y calcula el consumo de energía eléctrica, de gas o carbón que se utiliza en cada actividad; reconoce y practica acciones concretas para disminuir su consumo en casa y escuela.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al consumo de agua, energía eléctrica y combustibles


Objetivo de la sesión: Los alumnos indagarán y comprenderán el concepto de costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Iniciar la sesión con una breve dinámica de presentación y motivación, donde los alumnos compartan sus experiencias y conocimientos previos sobre el tema.

  2. Introducción al tema (10 minutos): Proyectar una presentación de diapositivas que explique el concepto de costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles. Fomentar la participación activa de los alumnos a través de preguntas y ejemplos concretos.

  3. Actividad de indagación (20 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una actividad específica (como ducharse, lavar los platos, encender una lámpara, usar el transporte público, etc.). Cada grupo deberá investigar y calcular el consumo de energía eléctrica, de gas o carbón que se utiliza en esa actividad. Fomentar la investigación en libros, internet y otros recursos disponibles.

  4. Puesta en común (10 minutos): Cada grupo compartirá los resultados de su investigación y cálculos con el resto de la clase. Se fomentará el debate y la reflexión sobre la importancia de reducir el consumo de energía en las actividades diarias.


Sesión 2:
Tema: Acciones concretas para disminuir el consumo de energía en casa y escuela


Objetivo de la sesión: Los alumnos reconocerán y practicarán acciones concretas para disminuir su consumo de energía en casa y escuela.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Realizar una breve recapitulación de lo ap