Textos de divulgación científica.
Maestra Elisa Bravo
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para el tema "Textos de divulgación científica" en 3º de Secundaria
Objetivo (PDA): Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática: No se identifican las características de los textos de divulgación científica.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el objetivo y la problemática a los alumnos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por divulgación científica y ejemplos de textos de divulgación científica que conozcan.
Desarrollo:
- Explicar las características de los textos de divulgación científica (claridad, objetividad, uso de ejemplos, etc.) y su importancia para el fomento del conocimiento de las ciencias.
- Realizar una actividad práctica en la cual los alumnos analicen diferentes textos de divulgación científica y destaquen las características presentes en cada uno.
- Promover la reflexión y la discusión en grupo sobre la importancia de las características identificadas.
Cierre:
- Realizar una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión.
- Asignar una tarea individual para la siguiente sesión: investigar y seleccionar un tema de divulgación científica de interés.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisar las tareas individuales de los alumnos: que compartan brevemente el tema de divulgación científica que seleccionaron.
- Realizar una actividad grupal donde se elijan los temas más interesantes y relevantes para la comunidad escolar.
Desarrollo:
- Explicar la importancia de la participación de la comunidad escolar en la divulg