Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación

Maestra Elisa Bravo
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación


Tema: Mensajes para promover una vida saludable


Grado: Secundaria 3º


Objetivo (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Interdisciplinariedad: Se incorporarán elementos de diferentes disciplinas, como ciencias naturales, educación física y tecnología.


Enfoque: Vida saludable


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y del objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas para identificar las características de una vida saludable.

  • Explicación de la importancia de los medios comunitarios y masivos de comunicación para transmitir mensajes sobre vida saludable.


Desarrollo:



  • División de los alumnos en grupos.

  • Investigación sobre los diferentes medios comunitarios y masivos de comunicación y cómo pueden ser utilizados para promover una vida saludable.

  • Selección de un medio de comunicación por parte de cada grupo para desarrollar su proyecto.


Cierre:



  • Puesta en común de los medios de comunicación seleccionados por cada grupo.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio del objetivo de la clase anterior.

  • Presentación de ejemplos de narrativas audiovisuales que promueven una vida saludable.


Desarrollo:



  • Trabajo en grupo para desarrollar las narrativas audiovisuales.

  • Utilización de recursos tecnológicos para la creación de los mensajes.

  • Apoyo de los docentes en la elaboración de los contenidos