Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

RUTILIO MARTINEZ
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte con sus compañeros la información investigada y dialoga para que, entre todas y todos, reflexionen sobre la relevancia de la prevención y elijan el problema colectivo sobre el que harán un tríptico informativo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.


Objetivo: Compartir con los compañeros la información investigada y dialogar para que, entre todos, reflexionen sobre la relevancia de la prevención y elijan el problema colectivo sobre el que harán un tríptico informativo.


Metodología: Proyecto comunitario.


Desarrollo de la clase:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema: Prevención de problemas colectivos.

  • Explicación del objetivo de la clase.

  • Actividad de sensibilización: Ver un video o leer un cuento relacionado con la importancia de la prevención.

  • Diálogo en grupo sobre la importancia de prevenir problemas colectivos.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Presentación de diferentes problemas colectivos.

  • División en grupos y asignación de un problema a cada grupo.

  • Investigación en grupo sobre el problema asignado.

  • Recopilación de información relevante.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Exposición de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.

  • Diálogo en grupo sobre los diferentes problemas y su relevancia.

  • Votación para elegir el problema colectivo sobre el que se hará el tríptico informativo.


Sesión 4 (45 minutos):



  • Actividad de lectura y análisis de ejemplos de trípticos informativos.

  • Explicación de los elementos que debe incluir un tríptico (título, introducción, desarrollo, conclusión, imágenes, etc.).

  • Diseño y elaboración del tríptico en grupos.


Sesión 5 (45 minutos):



  • Presentación de los trípticos elaborados por cada grupo.

  • Diálogo en grupo sobre lo aprendido durante el proceso.

  • Reflexión final sobre la importancia de la prevención y la difusión de información.


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