Las tensiones en el siglo XX - El exilio español y su impacto en la sociedad mexicana durante el gobierno de Lázaro Cárdenas.

Jostin Mauricio Pelayo
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la actitud del gobierno de Lázaro Cárdenas al recibir al exilio español y el impacto de este en la sociedad mexicana.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Las tensiones en el siglo XX - El exilio español y su impacto en la sociedad mexicana durante el gobierno de Lázaro Cárdenas.


Objetivo (PDA): Valora la actitud del gobierno de Lázaro Cárdenas al recibir al exilio español y el impacto de este en la sociedad mexicana.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Sesión 1: Introducción al tema


Inicio:



  • Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y el exilio español en México durante el gobierno de Lázaro Cárdenas.

  • Preguntar a los alumnos si conocen algo acerca del exilio español en México y si han escuchado sobre Lázaro Cárdenas.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del tema.


Desarrollo:



  • Mostrar imágenes y videos relacionados con el exilio español en México y el gobierno de Lázaro Cárdenas.

  • Explicar brevemente el contexto histórico en el que se dio el exilio español y la importancia de Lázaro Cárdenas en este proceso.

  • Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar más acerca del exilio español y la actitud del gobierno de Lázaro Cárdenas hacia los exiliados.

  • Cada grupo deberá realizar una lista de preguntas basadas en el problema planteado.


Cierre:



  • Cada grupo presentará sus preguntas y se realizará una discusión en clase para definir las preguntas más relevantes y enfocar el siguiente paso.


Sesión 2: Análisis y reflexión


Inicio:



  • Recordar el problema planteado y las preguntas seleccionadas.

  • Realizar una breve discusión en clase sobre las preguntas seleccionadas y los posibles puntos de vista.


Desarrollo:



  • Cada grupo seleccionará una pregunta y realizará una invest