Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Objetivo (PDA): Emplea intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y la difunde por un medio de comunicación escolar.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Incorpora elementos de educación artística, educación física y lenguaje y comunicación.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio: Se motiva a los alumnos sobre la importancia de una vida saludable y la forma en que se puede transmitir a través de las artes. Se plantea el problema que enfrentan y se promueve la participación de todos los estudiantes.

• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de una vida saludable y cómo se puede representar a través de las artes. Registrar las respuestas en el pizarrón.

2. Desarrollo: Se lleva a cabo el trabajo creativo en grupos para construir mensajes de vida saludable utilizando elementos de las artes. Se promueve el respeto, la cooperación y el trabajo en equipo.

• Actividades de desarrollo:
  
  
  • Formar grupos de 4 o 5 estudiantes.
  
  
  • Cada grupo elige un medio de comunicación (radio, periódico escolar, mural, video, etc.) para difundir los mensajes de vida saludable.
  
  
  • Los grupos utilizan diferentes elementos de las artes (dibujos, pinturas, danza, música, etc.) para construir mensajes creativos.
  
  
  • Los grupos planifican y organizan la producción de su medio de comunicación.
  
  
  
  

3. Cierre: Los grupos presentan sus trabajos y se reflexiona sobre la