Estados de agregación de la materia

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Física - Estados de agregación de la materia (Secundaria 2º)

Tema: Estados de agregación de la materia

Objetivo (PDA): Experimenta e interpreta los modelos atómicos y de partículas al proponer hipótesis que expliquen los tres estados de la materia, sus propiedades físicas como la temperatura de fusión, ebullición, densidad, entre otros.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Dificultades de la lectura comprensiva, redacción de textos y nivel esperado en cálculo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Introducir el concepto de los estados de agregación de la materia y su importancia en la física.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar los diferentes estados de la materia y las propiedades físicas asociadas a cada uno.


• Proponer el problema interdisciplinar relacionado con las dificultades en la lectura, redacción y cálculo, y su relación con el tema de los estados de agregación de la materia.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Actividad experimental: Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan observar y experimentar los cambios de estado de la materia, como la fusión, evaporación y sublimación.


• Análisis de resultados: Interpretar los resultados obtenidos en la actividad experimental y relacionarlos con los modelos atómicos y de partículas.

Sesión 2:

• Lectura comprensiva: Proporcionar un texto relacionado con los estados de agregación de la materia y las propiedades físicas. Los alumnos deberán realizar una lectura comprensiva y responder preguntas de comprensión.


• Discusión en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos para