Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º:

Tema: Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.

Objetivo (PDA): Controlar cada vez con mayor precisión los movimientos en coordinación con los sentidos, al jugar y realizar actividades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad principal: Juego de clasificación de objetos por tamaño y forma. Los alumnos deberán utilizar su precisión y coordinación para seleccionar los objetos correctos y colocarlos en su lugar correspondiente.


• Actividad de cierre: Reflexión en grupo sobre la importancia de la precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad principal: Taller de pintura. Los alumnos utilizarán pinceles y pinturas para realizar dibujos, poniendo en práctica su precisión y coordinación en los movimientos.


• Actividad de cierre: Exposición de los dibujos realizados y comentario grupal sobre los logros en la precisión y coordinación de cada alumno.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad principal: Circuito de obstáculos. Se crearán diferentes estaciones con obstáculos donde los alumnos deberán superarlos con precisión y coordinación en sus movimientos.


• Actividad de cierre: Evaluación grupal de los avances en la precisión y coordinación de los alumnos durante el circuito de obstáculos.

Sesión 4 (45 minutos):