Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.

Objetivo (PDA): Realiza experimentos en donde se aproveche la energía del sol ya sea considerando las propiedades de la luz (energía solar) o las de la materia (convección).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Incorporar el problema de la violencia escolar en el desarrollo de la planeación.

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: energías renovables y sustentabilidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de aprovechar la energía del sol y los problemas ambientales actuales.


• Relacionar el tema con la problemática de la violencia escolar y cómo el cuidado del medio ambiente puede ayudar a crear un ambiente más amigable y seguro en la escuela.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos sobre la energía del sol y las propiedades de la luz.


• Observación y análisis de ejemplos prácticos de aprovechamiento de la energía solar en diferentes dispositivos.


• Trabajo en equipos para investigar y proponer experimentos que aprovechen la energía del sol considerando las propiedades de la luz.

Cierre:

• Puesta en común de los experimentos propuestos por cada equipo.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar fuentes de energía renovables y cómo esto puede contribuir a la sustentabilidad y al cuidado del medio ambiente.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos apren