Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente basada en el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente basada en el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.

Objetivo (PDA): Indaga y evalúa situaciones que impactan la biodiversidad de México, considerando los valores, las interacciones y acciones personales, familiares, comunitarias y de otras sociedades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de ética y biodiversidad, resaltando la importancia de la convivencia armónica con el medio ambiente.


• Presentación del problema: Los estudiantes tienen dificultad para comprender y explicar los cambios que ocurren en los seres vivos y en el entorno natural con el tiempo.


• Planteamiento de preguntas guía: ¿Cuáles son los cambios que ocurren en los seres vivos y en el entorno natural con el tiempo? ¿Cuál es la importancia de entender y explicar estos cambios?


• Organización en equipos: Dividir a los alumnos en equipos de trabajo.


• Investigación y recopilación de información: Los equipos deberán investigar y recopilar información sobre los cambios que ocurren en los seres vivos y en el entorno natural con el tiempo. Deberán utilizar diferentes fuentes como libros, internet y entrevistas a expertos.

Sesión 2:

• Socialización de la información: Los equipos compartirán la información que han recopilado, explicando los cambios que ocurren en los seres vivos y en el entorno natural con el tiempo.


• Análisis de situaciones: Se plantearán diferentes situaciones en las que los alumnos deberán identificar los cambios que ocurren y su impac