Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad
MANUEL RENE CORRAL
Ubicación curricular
Contenido Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describe casos donde se conserva.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Física - Secundaria 2º
Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad
Objetivo: Analizar las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describir casos donde se conserva.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinario: Aplicación de la energía en la vida cotidiana
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Fase de Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por energía y ejemplos de su aplicación en su vida cotidiana.
- Motivación: Mostrar un video corto sobre diferentes formas de energía y su importancia en el mundo actual.
Fase de Desarrollo:
- Exposición teórica sobre la energía mecánica (cinética y potencial) y sus características.
- Ejemplificación de casos donde se conserva la energía mecánica.
- Realización de ejercicios prácticos en el aula para que los alumnos apliquen los conceptos aprendidos.
Fase de Cierre:
- Realización de una actividad de cierre donde los alumnos deben explicar en un pequeño texto cómo aplicarían la energía mecánica en su vida cotidiana.
- Retroalimentación sobre los conceptos aprendidos en la clase.
- Asignación de lectura adicional para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Fase de Inicio:
- Retroalimentación sobre la lectura asignada en la sesión anterior.
- Recordatorio del objetivo de la clase anterior.
- Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos aprovechar la energía mecánica en nuestra vida cotidiana de manera sustentable?"
Fase de Desarrollo:
- Trabajo en grupos: Los alumnos deben investigar diferentes formas de aprovechar la energía mecánic