Valoración de los ecosistemas

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de los ecosistemas

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo (PDA): Representar la visión de su comunidad respecto a su relación con la naturaleza y las tradiciones culturales construidas, a partir de su interacción con los ecosistemas del territorio.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema: "Mis alumnos son un poco desobedientes". Se abrirá una discusión donde los alumnos expresen sus opiniones y reflexionen sobre la importancia de la obediencia en el contexto escolar y social.


• Introducción al tema de los ecosistemas: Los alumnos leerán un texto breve sobre los ecosistemas y participarán en una lluvia de ideas para identificar los elementos que componen un ecosistema.


• Actividad: Los alumnos formarán grupos y elaborarán un mapa conceptual sobre los componentes de un ecosistema.

Sesión 2:

• Revisión de los mapas conceptuales elaborados por los grupos.


• Introducción a la valoración de los ecosistemas: Los alumnos realizarán una actividad práctica donde observarán diferentes ecosistemas (como un parque, una playa, un río) y describirán las características que les permiten valorarlos positivamente.


• Actividad: Los alumnos realizarán un dibujo o collage representando un ecosistema valorado positivamente. Posteriormente, compartirán sus trabajos con el resto de la clase.

Sesión 3:

• Reflexión sobre la importancia de preservar los ecosistemas: Los alumnos participarán e