Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.

JUAN GABRIEL MORALES

Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones

Ubicación curricular

Contenido Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los servicios públicos y la infraestructura que benefician a las personas de su comunidad y del país, e identifica cómo es posible contribuir en su mantenimiento y cuidado, con un manejo transparente de los recursos, desde los ámbitos de la sociedad, como el pago de impuestos, trabajo comunitario, tequio, entre otros.

Metodología Aprendizaje Basado en Problemas

Escenario Aula

Ejes Articuladores

Inclusión
Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.

Objetivo PDA: Analiza los servicios públicos y la infraestructura que benefician a las personas de su comunidad y del país, e identifica cómo es posible contribuir en su mantenimiento y cuidado, con un manejo transparente de los recursos, desde los ámbitos de la sociedad, como el pago de impuestos, trabajo comunitario, tequio, entre otros.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción al tema y planteamiento del problema: Explicar a los alumnos que trabajarán en el tema de contribuciones al bienestar colectivo y les presentaré un problema relacionado con el mal uso de las tecnologías en casa y escuela. Les pediré que reflexionen sobre las consecuencias de este mal uso y cómo podría afectar a su comunidad y país. Los estudiantes trabajarán en equipos para analizar el problema y generar posibles soluciones.

Sesión 2 (45 minutos):

Investigación y análisis: Los alumnos realizarán una investigación sobre los servicios públicos y la infraestructura que benefician a su comunidad y país. Utilizarán diferentes fuentes de información, como libros de texto, internet, entrevistas a personas especializadas, etc. Además, analizarán cómo estos servicios pueden contribuir al bienestar colectivo y cómo pueden participar en su mantenimiento y cuidado.

Sesión 3 (45 minutos