Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud

Jazmin Ayon
Primaria 5º Grado Lenguajes 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Recupera e integra información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, para preparar su presentación. -Escribe palabras clave y/o notas breves para usarlas como guía y exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal. -Elabora cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos, como material de apoyo para la exposición. -Conserva la atención de las espectadora y los espectadores, resuelve dudas y hace comentarios acerca de lo que le plantean. Como audiencia -Mantiene la atención en lo que presenta la expositora o el expositor, toma notas sobre lo que le parece más relevante, le causa duda o quiere comentar, y pide y hace uso de la palabra para plantear preguntas, hacer comentarios o compartir su opinión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud


Grado: 5º de Primaria


Objetivo de aprendizaje (PDA) para el alumno como presentador o presentadora:



  • Recuperar e integrar información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, para preparar una presentación.

  • Escribir palabras clave y/o notas breves como guía para exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal.

  • Elaborar cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos como material de apoyo para la exposición.

  • Conservar la atención de los espectadores, resolver dudas y hacer comentarios acerca de lo que le plantean.


Objetivo de aprendizaje para los alumnos como audiencia:



  • Mantener la atención en la exposición, tomar notas sobre lo relevante, dudas o comentarios, y participar activamente planteando preguntas, haciendo comentarios o compartiendo opiniones.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)



  • Introducción a la importancia del cuidado de la salud.

  • Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los temas relacionados con el cuidado de la salud que les gustaría exponer.

  • Investigación en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y buscarán información en diversas fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.) sobre el tema seleccionado.

  • Elaboración de notas clave: Cada alumno escribirá las palabras clave y/o notas breves para guiar su exposición.

  • Elaboración de recursos gráficos: Los alumnos crearán cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos como apoyo para su exposición.


Sesión 2 (45 minutos)



  • Preparación de la e