Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Rosa María Osuna
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices


Objetivo (PDA): Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque: Vida saludable e inclusión


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase:


Sesión 1:


Inicio:



  1. Saludo y presentación de la clase.

  2. Realización de una breve dinámica de calentamiento corporal para activar los músculos y preparar el cuerpo para la actividad física.


Desarrollo:



  1. Explicación teórica sobre las capacidades, habilidades y destrezas motrices, enfatizando en su importancia para el desarrollo personal y social.

  2. Realización de una serie de ejercicios prácticos que permitan a los alumnos explorar y experimentar distintas capacidades, habilidades y destrezas motrices, como la fuerza, la coordinación, el equilibrio, la velocidad, etc.

  3. Trabajo en parejas o en grupos pequeños para desarrollar actividades lúdicas que promuevan la cooperación y la integración, teniendo en cuenta la diversidad de habilidades y destrezas de los alumnos.

  4. Reflexión y discusión grupal sobre las experiencias vividas durante la actividad física, destacando la importancia de respetar y valorar las capacidades de cada persona.


Cierre:



  1. Realización de una actividad de relajación y estiramiento muscular para finalizar la clase.

  2. Comentarios finales y agradecimiento a los alumnos por su participación activa.

  3. Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  1. Breve recapitulación de la sesión anterior y recordatorio de los conceptos trabajados.

  2. Dinámica de calentamiento corporal para activar los músc