Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela de Preescolar 3°: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.

Objetivo (PDA): Propone y lleva a cabo acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: En caso de un sismo, saber cómo actuar.

Enfoque transversal: Vida saludable e inclusión.

Duración total: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo específico: Conocer y comprender la importancia de las medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo en el cuidado de la integridad personal y colectiva.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): El docente mostrará imágenes de diferentes situaciones de riesgo y accidentes, como incendios, caídas, cortes, etc. Se realizará una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen qué acciones podrían llevar a cabo para evitar o prevenir estos accidentes.


2. Desarrollo (25 minutos): Los alumnos se dividirán en grupos y recibirán tarjetas con diferentes situaciones de riesgo, como cruzar la calle sin mirar, jugar con objetos punzantes, etc. Cada grupo deberá discutir y representar una situación de riesgo en forma de juego de roles donde demuestren cómo actuarían para prevenir el accidente.


3. Cierre (10 minutos): Los grupos presentarán sus juegos de roles al resto de la clase y se abrirá un espacio de reflexión y debate sobre la importancia de las