Estudio de los números

Plan de clase

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de reconocer y expresar oralmente los números del 1 al 10 en su lengua materna y en español.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Para despertar el interés de los alumnos, se les mostrará un video corto relacionado con los números del 1 al 10 en diferentes contextos culturales.
   
   
   • Se realizará una lluvia de ideas en la que los alumnos compartirán los números que ya conocen en su lengua materna y en español.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Se organizarán a los alumnos en parejas para realizar una actividad de juego de memoria con tarjetas de números.
   
   
   • Cada pareja tendrá un juego de tarjetas con los números del 1 al 10 escritos en su lengua materna y en español. Los alumnos deberán emparejar las tarjetas correctas.
   
   
   • El docente estará presente para apoyar y reforzar el reconocimiento de los números.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Se realizará una actividad en plenaria en la que cada alumno deberá decir en voz alta los números del 1 al 10 en su lengua materna y en español, en orden ascendente y descendente.
   
   
   • El docente guiará el proceso y proporcionará retroalimentación positiva.
   
   
   
   

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de expresar oralmente la sucesión numérica en su lengua materna y en español, primero hasta 20.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Se recordará a los alumnos los números del 1 al 10 mediante una canción relacionada con los números.
   
   
   • Se revisará el objetivo de la sesión anterior y se motivará a los alumnos a aprender nuevos números.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Se organizarán a los alumno