Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo (PDA): Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Promover valores como el respeto y el amor en la comunidad escolar.

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.


2. Reflexión y diálogo: ¿Qué actividades cotidianas involucran fuerza y movimiento?


3. Integración del problema: ¿Cómo podemos aplicar las Leyes de Newton para explicar estas actividades cotidianas?


4. Presentación del objetivo de la clase: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento para explicar actividades cotidianas.

Desarrollo:

1. Investigación guiada: Los alumnos realizarán una investigación sobre las Leyes de Newton y su aplicación en actividades cotidianas.


2. Trabajo en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y discutirán ejemplos de actividades cotidianas relacionadas con la fuerza y el movimiento.


3. Experimentación: Los grupos realizarán experimentos para comprobar las leyes de Newton en diferentes situaciones.

Cierre:

1. Discusión en plenaria: Los grupos compartirán sus experimentos y conclusiones.


2. Reflexión: ¿Cómo podemos aplicar lo aprendido en nuestra vida diaria?


3. Tarea: Investigar y seleccionar una actividad cotidiana para analizar