Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva

Objetivo: Realizar acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

1. Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema: Cuidado de la salud personal y colectiva.


• Lectura de un cuento relacionado con la importancia de la higiene personal.


• Conversación sobre las acciones de higiene diarias que realizan los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de mantenerse limpios y cuidar la salud.


• Distribución de tarjetas con acciones de higiene personal para que los alumnos las lleven a casa y las pongan en práctica.

2. Sesión 2 (Actividades prácticas):

• Recordatorio de las tarjetas de acciones de higiene personal.


• Realización de una actividad práctica de lavado de manos, donde los alumnos sigan los pasos adecuados para una buena higiene.


• Conversación sobre la importancia de lavarse las manos antes de comer, después de ir al baño, etc.


• Realización de una limpieza colectiva en el aula, donde los alumnos participen en la limpieza de sus mesas, sillas y material escolar.


• Reflexión sobre la importancia de mantener limpio el espacio en el que se encuentran.

3. Sesión 3 (Actividad física):

• Conversación sobre la importancia de la actividad física para la salud.


• Realización de una actividad física que involucre movimientos, como una rutina de estiramientos o una canción con movimientos.


• Reflexión sobre cómo se sienten después de hacer ejercicio y cómo contribuye a su salud.


• Distribución de hojas con actividades físicas para que los alumnos las rea