Textos de divulgación científica
Rodolfo Treviño
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Textos de divulgación científica
Grado: Secundaria 3º
Objetivo: Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender de manera interdisciplinar: La escasez del agua en nuestra comunidad y sus alrededores.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y motivación: Comentar la importancia de la divulgación científica para fomentar el conocimiento de las ciencias.
- Presentación del problema: Introducir el tema de la escasez del agua en nuestra comunidad y sus alrededores y su relevancia para la vida cotidiana.
- Actividad de sensibilización: Ver un video o presentación que muestre la problemática del agua en nuestra comunidad.
Desarrollo:
- Actividad de lectura: Leer y analizar textos de divulgación científica relacionados con la escasez del agua.
- Discusión en grupos: Reflexionar sobre la importancia de la divulgación científica para concientizar a la comunidad sobre el problema del agua.
- Propuesta de proyecto comunitario: En grupos, elaborar una propuesta de divulgación científica para fomentar el conocimiento de las ciencias y abordar el problema del agua en nuestra comunidad.
Cierre:
- Puesta en común: Cada grupo expone su propuesta de divulgación científica.
- Reflexión final: Comentar la importancia de la participación de la comunidad escolar en la divulgación científica y su impacto en la solución de problemas.
Sesión 2: