Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Objetivo: Realizar acciones de higiene personal y limpieza antes, durante y después de realizar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Cuidado de la salud personal y colectiva".


• Actividad de sensibilización: Se les mostrará a los alumnos imágenes de personas realizando acciones de higiene personal y limpieza, y se les preguntará por qué creen que es importante hacerlo.


• Lectura compartida: Se leerá un cuento relacionado con la importancia de la higiene personal.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una lista de las acciones de higiene personal que realizan diariamente.


• Reflexión: Se les pedirá a los alumnos que compartan en grupo sus listas y se discutirá la importancia de cada acción de higiene.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Los alumnos formarán grupos y se les asignará una acción de higiene personal para investigar más a fondo. Cada grupo deberá buscar información científica y práctica en la comunidad sobre esa acción.


• Exposición: Cada grupo compartirá la información que encontraron y se generarán debates sobre la importancia de cada acción de higiene personal.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad física relacionada con la higiene personal, como por ejemplo, lavarse las manos correctamente.

Sesión 3:

• Actividad de reflexión: Se les preguntará a los alumnos qué acciones de higiene personal realizan antes, durante y después de sus actividades cotidianas. Se generará una