Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo (PDA): Conversar y opinar sobre diferentes temas y con varias personas interlocutoras.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "La importancia de la comunicación oral en la comunidad".


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que es importante comunicarse y conversar con otras personas.


• Elaboración de un mural colectivo sobre las diferentes formas de comunicación oral en la comunidad.


• Reflexión sobre la importancia de escuchar y respetar las opiniones de los demás.

Sesión 2:

• Introducción al tema del día de la mujer.


• Conversación grupal sobre la importancia de reconocer y valorar el papel de las mujeres en la comunidad.


• Realización de una actividad de dramatización donde los niños representen situaciones en las que las mujeres han demostrado su importancia y valor.


• Elaboración de tarjetas de agradecimiento a las mujeres importantes en la vida de los niños.

Sesión 3:

• Continuación del tema del día de la mujer.


• Conversación sobre la historia y el origen de esta celebración.


• Juego de roles donde los niños actúen como mujeres destacadas en diferentes áreas (científicas, deportistas, escritoras, etc.).


• Elaboración de carteles informativos sobre mujeres destacadas de la historia.

Sesión 4:

• Conversación sobre las emociones y sentimientos relacionados con la celebración del día de la mujer.


• Realización de una actividad artística donde los niños expresen sus emociones a través del dibu