Introducción al álgebra - Representación algebraica de perímetros de figuras

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra - Representación algebraica de perímetros de figuras

Objetivo (PDA): El alumno será capaz de representar algebraicamente los perímetros de diferentes figuras geométricas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Se abordará el problema de falta de interés por la clase y se fomentará el pensamiento crítico y la inclusión.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Introducción al álgebra y su relación con las figuras geométricas.


• Motivación: Mostrar imágenes de figuras geométricas y preguntar a los alumnos si conocen alguna fórmula para calcular el perímetro de cada una.

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad de indagación: En parejas, los alumnos deberán medir los perímetros de diferentes figuras geométricas utilizando una cinta métrica.


• Registro de observaciones: Los alumnos deberán anotar las medidas de los lados de cada figura y el resultado de la suma de los mismos.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común: Los alumnos compartirán en voz alta las medidas de los perímetros de las figuras y se buscarán patrones o regularidades.


• Reflexión: Se les preguntará a los alumnos si consideran que es posible encontrar una forma de representar algebraicamente los perímetros de las figuras.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Se repasarán los conceptos vistos en la sesión anterior y se retomarán los patrones o regularidades encontrados.

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad de investigación: Los alumnos, en equipos, deberán buscar la relación entre los lados de las figuras y sus respectivos perímetros.


• Uso de tecnología