Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo PDA: Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Dar la bienvenida a los estudiantes y recordar el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos.


• Presentar el concepto de Aprendizaje servicio y explicar cómo se aplicará en la clase.


• Introducir el problema a atender: EVALUACIÓN INTERNA DE LOS SISTEMAS TECNOLÓGICOS.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo interdisciplinarios, mezclando diferentes habilidades y géneros.


• Asignar a cada equipo un sistema tecnológico para evaluar internamente.


• Solicitar a los equipos que investiguen sobre el sistema asignado, identifiquen sus componentes principales y analicen cómo se podría evaluar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.


• Brindar materiales de apoyo y recursos para la investigación.


• Fomentar la colaboración y el intercambio de ideas entre los equipos.

Cierre:

• Pedir a cada equipo que presente su sistema tecnológico y comparta las conclusiones de su investigación sobre cómo evaluarlo internamente.


• Promover una discusión en la que los estudiantes reflexionen sobre la importancia de la evaluación en la mejora de los sistemas tecnológicos.


• Destacar el papel de la inclusión y la igualdad de género en la asignación de roles y responsabilidades dentro de los equipos de trabajo.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: cada equipo debe pro