Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica
Grado: Secundaria 1º
Objetivo: Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Representación gráfica

Sesión 1:

Fase de Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.


• Actividad de motivación: Mostrar a los estudiantes diferentes ejemplos de mensajes técnicos (manuales de instrucciones, diagramas técnicos, etc.) y pedirles que identifiquen su función y la importancia de su correcta comunicación.

Fase de Desarrollo (30 minutos):

• Explicación del lenguaje técnico y su importancia en diferentes contextos.


• Actividad de investigación: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes ámbitos (tecnología, medicina, construcción, etc.). Cada grupo investigará y recopilará información sobre el lenguaje técnico utilizado en su ámbito y su importancia en la comunicación efectiva.


• Actividad de debate: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se abrirá un espacio de debate y reflexión sobre la importancia del consenso en el uso del lenguaje técnico.

Fase de Cierre (10 minutos):

• Reflexión final: Preguntar a los estudiantes sobre la importancia de utilizar un lenguaje técnico claro y consensuado en diferentes ámbitos y cómo esto puede facilitar la comunicación y representación de ideas.


• Tarea: Pedir a los estudiantes que elaboren una presentación visual (diagrama, infografía, etc.) sobre la importancia del lenguaje técnico en un ámbito de su elección.

Sesión 2:

Fase de Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anteri