La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos

dolores Miranda
Secundaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos, previo al arribo de los colonizadores españoles al territorio de lo que hoy es nuestro país.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos


Objetivo (PDA): Indaga acerca de las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos, previo al arribo de los colonizadores españoles al territorio de lo que hoy es nuestro país.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Análisis de los cambios económicos que dieron origen a las constantes transformaciones sociales y culturales del Posclásico.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Mapa conceptual sobre las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos.

  2. Ensayo reflexivo sobre los cambios económicos y sus consecuencias sociales y culturales en el Posclásico.


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y presentación del tema.

  • Activación de conocimientos previos: realizar preguntas sobre qué saben los alumnos acerca de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la época prehispánica.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  • Presentación del problema: Los alumnos analizan los cambios económicos que dieron origen a las constantes transformaciones sociales y culturales del Posclásico.

  • Organización de equipos de trabajo.

  • Investigación en fuentes bibliográficas y digitales para recopilar información sobre las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos.

  • Elaboración de un plan de trabajo para organizar la información recopilada y analizar los cambios económicos del Posclásico.


Fase 3: Cierre (10 minutos)



  • Presentación de los resultados de la investigación en una exposici