Estilos de vida activos y saludables

Montoya Fernández Ilse
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Socializa actividades físicas que practica de manera cotidiana, con la intención de valorar su incidencia en el bienestar y cuidado de la salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Estilos de vida activos y saludables


Objetivo: Socializar actividades físicas que practica de manera cotidiana, con la intención de valorar su incidencia en el bienestar y cuidado de la salud.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y la importancia de llevar un estilo de vida activo y saludable.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las actividades físicas que los alumnos realizan en su vida cotidiana.

  • Discusión en grupos pequeños sobre los beneficios de estas actividades para la salud.

  • Elaboración de un cartel informativo sobre la importancia de la actividad física.


Sesión 2:



  • Presentación de diferentes tipos de actividades físicas (ejemplo: deportes, juegos al aire libre, bailar, caminar, etc.).

  • Organización de un circuito de actividades físicas en el aula o en el patio.

  • Realización de las actividades físicas en grupos pequeños.

  • Reflexión grupal sobre las sensaciones y beneficios de las actividades realizadas.


Sesión 3:



  • Investigación sobre los diferentes deportes y actividades físicas que se practican en la localidad.

  • Elaboración de una lista con las actividades más practicadas por los habitantes de la comunidad.

  • Creación de un mural con información sobre los beneficios de cada actividad física y cómo se pueden practicar en la localidad.


Sesión 4:



  • Realización de una encuesta para conocer las actividades físicas que los compañeros prefieren.

  • Organización de un "torneo" de las actividades físicas más populares.

  • Realización de las actividades en grupos y registro de los resultados.


Sesión 5:



  • Presentación de los resultados del torneo y a