Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo: Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentación del tema y de la importancia del sistema inmunológico en la salud del cuerpo humano.


• Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es el sistema inmunológico y qué funciones creen que cumple.


• Investigación en grupos: Los alumnos se organizan en grupos y se les entrega material de investigación sobre el sistema inmunológico. Deben buscar información sobre las células y órganos que lo conforman.


• Puesta en común: Los grupos comparten con el resto de la clase los hallazgos de su investigación.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación: Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre el sistema inmunológico.


• Actividad de investigación: Se plantea un problema relacionado con el rezago educativo y la salud ambiental. Los alumnos deben investigar cómo puede afectar el rezago educativo a la salud de las personas y cómo podría relacionarse con el sistema inmunológico.


• Puesta en común: Los alumnos exponen sus investigaciones y reflexionan sobre la importancia de la educación en la salud.

Sesión 3 (45 minutos):

• Recapitulación: Repasar los conceptos aprendidos en las sesiones anteriores.