Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Valora metas individuales y de otras personas a partir de identificar situaciones y formas de actuar que las afectan para favorecer su logro y el bienestar colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Comprensión lectora

Duración de la clase: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Iniciar la clase con una dinámica de integración para generar un ambiente de confianza y participación entre los alumnos.


• Presentar el tema de la clase: Construcción del proyecto de vida y la importancia de establecer metas individuales.


• Relacionar el tema con la problemática de comprensión lectora, explicando cómo tener metas claras puede ayudar a mejorar la comprensión de textos.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre las metas individuales de los alumnos y cómo pueden afectar su bienestar y el de los demás.

Fase 2: Desarrollo

• Presentar ejemplos de metas individuales y colectivas en diferentes ámbitos de la vida (académico, personal, profesional, etc.).


• Proporcionar a los alumnos diferentes textos relacionados con la construcción del proyecto de vida y las metas individuales, como cuentos, testimonios, artículos, etc.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de leer y analizar uno de los textos, identificando las metas individuales y colectivas que se presentan en él.


• Proporcionar a los grupos algunas preguntas guía para el análisis de los textos, fomentando la comprensión lectora y el pensamiento crítico.


• Realizar una puesta en común de los análisis realizados por los grupos, destacando las metas identificadas y las for