Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo

Tema: Prevención de situaciones de riesgo
Objetivo (PDA): Incorporar prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1: Introducción al tema (Inicio)

• Presentación del tema de prevención de situaciones de riesgo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué situaciones de riesgo existen y cómo se pueden prevenir.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de la prevención en su vida personal, familiar y comunitaria.

Sesión 1: Actividades de comprensión lectora (Desarrollo)

• Leer un texto relacionado con la prevención de situaciones de riesgo.


• Realizar ejercicios de comprensión lectora, como resumen, identificación de ideas principales y secundarias, inferencias, entre otros.


• Realizar una discusión en grupo sobre el texto leído y las ideas principales que se obtuvieron.

Sesión 1: Cierre

• Reflexión final sobre la importancia de la prevención de situaciones de riesgo.


• Asignar una tarea para la próxima sesión, que consista en investigar sobre situaciones de riesgo y cómo prevenirlas.

Sesión 2: Situaciones de riesgo y prevención (Inicio)

• Repaso de conceptos y situaciones de riesgo presentadas en la sesión anterior.


• Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Discusión en grupo sobre las medidas de prevención propuest