Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad: Mensajes para promover una vida saludable

Asignatura: Español
Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Consumo excesivo de comida chatarra

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Mensajes para promover una vida saludable y el problema del consumo excesivo de comida chatarra.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los medios comunitarios o masivos de comunicación que utilizamos para obtener información.


• Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Qué mensajes relacionados con la vida saludable hemos visto en estos medios? ¿Cuáles son sus características? ¿Cómo nos afecta el consumo excesivo de comida chatarra?

Desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo y asignación de tareas.


• Investigación en línea y/o en la biblioteca sobre mensajes que promuevan una vida saludable.


• Análisis de mensajes encontrados: identificación de características y recursos utilizados para promover una vida saludable.


• Discusión en grupos sobre los efectos negativos del consumo excesivo de comida chatarra en la salud.

Cierre:

• Puesta en común de las investigaciones y conclusiones obtenidas.


• Reflexión sobre la importancia de promover una vida saludable a través de los medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Tarea para la siguiente sesión: buscar ejemplos de mensajes que promuevan una vida saludable en