Elementos de las artes y recursos estéticos en manifestaciones artísticas

Plan de clase

Planeación de clase: Elementos de las artes y recursos estéticos en manifestaciones artísticas

Objetivo (PDA): Analizar el uso intencional de elementos de las artes y recursos estéticos en manifestaciones artísticas, para emplearlos en una creación personal.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a abordar: Falta de movimientos corporales

Enfoque: Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Elementos de las artes y recursos estéticos.


• Explicación del proyecto comunitario y su relación con el tema.


• Motivación a través de imágenes y ejemplos de manifestaciones artísticas que utilizan los elementos y recursos estéticos.

Desarrollo:

• Introducción a los elementos de las artes y recursos estéticos: ritmo, repetición, armonía, contraste y variación.


• Análisis de manifestaciones artísticas que utilizan dichos elementos y recursos.


• Actividad práctica: los estudiantes deberán identificar y analizar los elementos y recursos estéticos presentes en una manifestación artística de su elección.

Cierre:

• Puesta en común de los análisis realizados por los estudiantes.


• Reflexión colectiva sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en la apreciación y creación artística.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación del enfoque interdisciplinar: relación entre los elementos y recursos estéticos y la falta de movimientos corporales.

Desarrollo:

• Investigación sobre diferentes manifestaciones artísticas que involucren movimientos corporales.


• Análisis de cómo se utilizan los elementos y recursos estéticos en dichas manifestaciones.


• Actividad práctica