El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.

rosa aurora correa
Ubicación curricular
Contenido El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1 - Introducción al conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz


Duración: 45 minutos


Objetivo: Los estudiantes comprenderán el concepto de conflicto y desarrollarán habilidades para identificar y analizar conflictos sociales y políticos en México y América Latina desde una perspectiva de cultura de paz.


Desarrollo de la sesión:



  1. Presentación (10 minutos)
    a. Saludo y calentamiento grupal.
    b. Explicación del objetivo de la clase y su vinculación con el tema de la convivencia humana y la cultura de paz.
    c. Motivación mediante la presentación de imágenes o videos relacionados con conflictos sociales y políticos en México y América Latina.



  2. Actividad 1: Identificación de conflictos (15 minutos)
    a. Distribución de material impreso con ejemplos de conflictos sociales y políticos.
    b. Los estudiantes trabajarán en parejas o grupos pequeños para identificar y analizar los conflictos presentes en los casos propuestos.
    c. Cada grupo expondrá sus conclusiones al resto de la clase.



  3. Actividad 2: Análisis de conflictos desde la cultura de paz (15 minutos)
    a. Presentación de los principios de la cultura de paz y su relación con la resolución de conflictos.
    b. Los estudiantes discutirán en grupos pequeños cómo se podrían resolver los conflictos identificados anteriormente desde la cultura de paz.
    c. Cada grupo compartirá sus propuestas y se abrirá un debate grupal sobre las estrategias de mediación propuestas.




Sesión 2 - Trabajo colaborativo y generación de estrategias de mediación


Duración: 45 minutos


Objetivo: Los estudiantes desarrollarán habilidades de trabajo colaborativo y generarán estrategias de mediación para resolve