Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Objetivo (PDA): Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: "Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas".


• Indagar conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Explicar el objetivo de la clase y la importancia de conocer y utilizar recursos literarios en la escritura.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones reales o ficticias que podrían ser expuestas a través de textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros.


• Plantear el problema a resolver: "No sabemos qué son las creaciones narrativas y líricas de ficción o realistas en un festival literario para explorar los recursos literarios".

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentar ejemplos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Explicar los recursos literarios más comunes utilizados en cada tipo de creación.


• Realizar ejercicios prácticos de identificación de recursos literarios en textos ya existentes.

Sesión 2:

• Presentar diferentes situaciones reales o ficticias que podrían ser expuestas a través de textos narrativos.


• Explicar las características y estructura de un texto narrativo.


• Realizar ejercicios de escritura narrativa basados en situaciones propuestas.

Sesión 3:

• Presentar diferentes situaciones reales o ficticias que podrían ser expuestas a través de textos poéticos.


• Explicar las característica