Escritura colectiva por medio del dictado

Citlalli Erreguin
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Revisa y corrige el texto que dicta o le dictan, a fin de verificar que se entiende lo que se quiere comunicar; identifica palabras que se repiten y da sugerencias para sustituirlas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Escritura colectiva por medio del dictado


Grado: 2º de Primaria
Tema: Escritura colectiva por medio del dictado
PDA: Revisar y corregir el texto que se dicta o se les dicta para verificar que se entiende lo que se quiere comunicar; identificar palabras que se repiten y dar sugerencias para sustituirlas.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario de escritura colectiva mediante el dictado.

  • Reflexión sobre la importancia de la escritura: Realizar una pequeña charla sobre la importancia de la escritura en la comunicación y la vida diaria.

  • Actividad de preescritura: Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre temas o historias que les gustaría escribir en forma colectiva.

  • Elección del tema: Votar entre los temas propuestos y elegir el tema principal para la escritura colectiva.


Sesión 2:



  • Organización de grupos de trabajo: Formar grupos de 4 a 5 alumnos y asignarles una parte de la historia o tema elegido.

  • Desarrollo del dictado: Cada grupo deberá redactar de forma colectiva una parte del texto, utilizando el dictado como medio.

  • Revisión y corrección inicial: Los grupos revisarán y corregirán su propio texto, identificando posibles errores o palabras repetidas.


Sesión 3:



  • Intercambio de textos: Cada grupo intercambiará su texto con otro grupo para que se realice una revisión mutua.

  • Corrección y sugerencias: Los grupos corregirán los textos de los demás, identificando posibles errores y ofreciendo suge