Principios de Pascal y de Arquímedes

Rocío Xochihua
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Principios de Pascal y de Arquímedes


Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes
Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de falta de valores


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y bienvenida a los alumnos.

  • Presentación del tema de la clase: Principios de Pascal y de Arquímedes.

  • Realización de una pequeña actividad de reflexión sobre situaciones cotidianas en las que se evidencian los principios de Pascal y de Arquímedes.

  • Planteamiento del problema de falta de valores y su relación con los principios físicos a estudiar.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Sesión 1: Introducción a los principios de Pascal y de Arquímedes



  • Explicación teórica de los principios de Pascal y de Arquímedes, utilizando recursos visuales y ejemplos prácticos.

  • Realización de una actividad práctica en grupos, donde los alumnos deben crear un experimento para demostrar el principio de Pascal.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de los principios físicos en actividades cotidianas y su relación con los valores.


Sesión 2: Experimentación con el principio de Pascal



  • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos deben construir una prensa hidráulica utilizando jeringas y agua.

  • Cada grupo debe proponer una situación cotidiana en la que se aplique el principio de Pascal y realizar un experimento que lo demuestre.

  • Discusión en grupo sobre los resultados obtenidos y su relación