Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Planeación de clase: Escritura colectiva por medio del dictado

Tema: Escritura colectiva mediante el dictado
Nivel: Primaria 2º grado
Objetivo: Los alumnos producirán diferentes textos de manera colectiva, a través del dictado, considerando el propósito comunicativo, los destinatarios y los tipos de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos tienen dificultad para identificar textos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque de inclusión: Adaptar la metodología y las actividades para atender a las necesidades de todos los estudiantes, considerando sus diferentes habilidades y estilos de aprendizaje.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de texto que los alumnos conocen.


• Mostrar ejemplos de diferentes textos escritos (cuentos, recetas, notas, etc.) y pedir a los alumnos que identifiquen su propósito comunicativo y destinatarios.


• Realizar una actividad grupal donde los alumnos identifiquen el propósito comunicativo y los destinatarios de diferentes textos.

Sesión 2:

• Repasar los tipos de texto vistos en la sesión anterior.


• Explicar el concepto de escritura colectiva y cómo se realiza a través del dictado.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tipo de texto.


• Cada grupo deberá crear un texto colectivo, tomando en cuenta su propósito comunicativo y destinatarios.


• Realizar una puesta en común de los textos creados por cada grupo.

Sesión 3:

• Revisar los textos creados en la sesión anterior y seleccionar uno para ser dictado a toda la clase.


• Explicar el proceso del dictado, destacando la importancia de la es