Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de que los alumnos no conocen sus capacidades y habilidades.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices


• Explicación del concepto y ejemplos de diferentes capacidades, habilidades y destrezas motrices


• Realización de una actividad de identificación de capacidades, habilidades y destrezas motrices propias


• Reflexión sobre la importancia de conocer y desarrollar estas capacidades, habilidades y destrezas

Sesión 2:

• Organización de grupos de trabajo


• Investigación sobre diferentes actividades físicas que permitan explorar y desarrollar capacidades, habilidades y destrezas motrices


• Selección de una actividad física para realizar en la comunidad como servicio a los demás


• Diseño de un plan de acción para llevar a cabo la actividad física

Sesión 3:

• Preparación de materiales y recursos necesarios para la actividad física elegida


• Práctica y ensayo de la actividad física en el aula


• Retroalimentación y ajustes necesarios para mejorar la ejecución de la actividad física

Sesión 4:

• Ejecución de la actividad física en la comunidad


• Reflexión individual y grupal sobre la experiencia y los aprendizajes adquiridos


• Elaboración de conclusiones y recomendaciones para futuras actividades físicas de servicio a los d